Пятилетний Алеша Аввакумов читает книги, но не говорит. На реабилитацию сбор закрыт!

Сбор на реабилитацию для пятилетнего Алеши Авакумова из г. Каменск-Уральский.

Алешенька – долгожданный и очень желанный ребенок. Родился во время, беременность мамы и роды протекали без осложнений. До года казалось, что все хорошо, развитие шло по возрасту. Но вскоре мама начала замечать, что Алеша не откликается на имя, не реагирует на просьбы, у него нет указательных жестов и звукоподражания.

Врачи успокаивали: «Дети все разные, все у вас хорошо, посмотрите какие у ребенка умненькие глазки». Настоящий диагноз (аутизм, задержка психоречевого развития) был установлен только в 2,5 года. Тогда-то и началось полноценное лечение и совсем иная жизнь.

Лекарства плохо помогали Алеше. Прорыв произошел, когда по рекомендации невролога он прошел курс томатис-терапии. Уже после нескольких занятий ребенок самостоятельно пошел в туалет, стал отзываться на имя, после второго курса у него появился указательный жест, он стал понимать обращенную речь. После включения в реабилитацию программы по сенсорной интеграции у ребенка улучшилась координация, он перестал запинаться, стал как все дети бегать, везде лазить, активно вести себя на игровой площадке.

Курс дельфинотерапии в сентябре прошлого года также дал свои положительные результаты, Алеша стал более контактным, стал обниматься с мамой и папой, стал обращать внимание на животных, гладить кошку, играть с собакой, которая была куплена специально для занятий канис-терапией в домашних условиях.

Сейчас Алеше пять лет, он сам по развивающему видео научился читать. Теперь он засыпает и просыпается с книгой в обнимку и постоянно просит родителей читать ему.

В свои пять лет Алеша прошел уже долгий и сложный путь, но самостоятельной речи у него пока нет. Сегодня ему очень важно освоить альтернативные способы коммуникации, чтобы он мог выражать свои желания и просьбы. Появление коммуникации даст толчок к использованию собственной устной речи. Также ему необходимо продолжить занятия по сенсорной интеграции и ритмико-музыкальную терапию, способствующую гармонизации работы головного мозга.

На прохождение очередного курса программы реабилитации в екатеринбургском специализированном центре нужны деньги, которых у семьи Алеши нет. А время упускать нельзя, поскольку все коррекционные мероприятия особенно эффективны, пока ребенок маленький.
Просим помочь Алеше научиться общаться с миром.